Interferenz

Was wollen wir in diesem Film zeigen?
Inspiriert durch die Webseite von Walter Fendt wollen wir praktische Anwendungen von physikalischen Phänomenen zeigen.
Dieser Film könnte der erste sein in einer Serie von Filmen mit praktischen Anwendungen zu Javaapplets von Walter Fendt.

Was sind die technischen Details zu diesem Film?
Der Film wurde im HD-Breitbildformat aufgenommen und dann nach Flash konvertiert.

1)Wie ist es möglich, dass die Tacoma-Narrows-Brücke durch den Wind einstürzt?
Jede Brücke hat eine Eigenfrequenz. Wenn der Wind stark genug ist, beginnt die Brücke sich hin und her zu bewegen.

RESONANZ EINER BRÜCKE (2)
http://www.youtube.com/watch?v=j-zczJXSxnw

2)Wie kann eine Brücke bei einem Erdbeben ins Schwingen geraten?
Wenn beim Erdbeben eine periodische Bewegung vorkommt, die in der Nähe der Eigenfrequenz der Brücke liegt, dann beginnt die Brücke in Resonanz mitzuschwingen.
 
RESONANZ EINER BRÜCKE (1)
http://www.youtube.com/watch?v=t9kR9T9wZsM

 
3)Wie ist es möglich, dass ein Glas beim Singen zerbricht?
Ein Trinkglas hat eine Eigenfrequenz, die man hört, wenn man leicht dagegen schlägt. Wenn das Glas durch eine laute Stimme derselben Frequenz in Resonanz mitschwingt, kann es dabei zerbrechen.


EIN GLAS ZERBRECHEN
http://www.youtube.com/watch?v=fbfjcEzFN2U

4)Wie funktioniert ein Theremin?
http://en.wikipedia.org/wiki/Theremin#Operating_principles

Das Theremin ist ein einzigartiges Instrument: Man kann darauf spielen, ohne es zu berühren! Der Musiker steht vor dem Instrument und bewegt seine Hände in der Nähe von zwei Antennen aus Metall. Der Abstand von der einen Antenne bestimmt die Tonhöhe, während der Abstand von der anderen die Lautstärke bestimmt. Billigere Ausführungen haben manchmal nur eine Antenne für die Tonhöhe und einen Knopf für die Lautstärke.

THEREMIN-MUSIK
http://www.youtube.com/watch?v=d5EzKtn2ARE

Wo ist der Film aufgenommen?
In der Turnhalle der Schule Pieter-Nieuwland-College in Amsterdam.

Warum haben wir diesen Film gemacht?

Dieser Film wurde angeregt durch das Applet
http://www.walter-fendt.de/ph14nl/interference_nl.htm
auf der Seite von Walter Fendt.
http://www.walter-fendt.de/ph14nl/

Wir zeigen im Film zwei praktische Beispiele, die mit Interferenz zu tun haben.

Warum wurde dieser Film in fünf Sprachen herausgebracht?

Wir wollen die Möglichkeiten von Rapucation-Filmen zeigen. Die Übersetzung ist unkompliziert, weil wir kein lippensynchrones Bildmaterial verwenden. Unser Ziel ist es, den Film in alle Sprachen zu übersetzen, die auf der Webseite von Walter Fendt verwendet werden. Die Wer-was-wo-wie-warum-wann-Fragen erweitern dabei die Lernumgebung.

Warum entstehen Chladni-Klangfiguren auf einer Metallplatte voll Reis?
Unter der Platte steht ein Lautsprecher, der einen Sinuston erzeugt. Auf der mitschwingenden Platte bilden sich einerseits stark bewegte und andererseits ruhigere Gebiete aus. Der Reis bleibt auf den ruhigeren Gebieten liegen.

Chladni’sche Klangfiguren:
http://www.youtube.com/watch?v=Qf0t4qIVWF4

Warum geht dieser Hubschrauber kaputt?
Steht ein Hubschrauber auf dem Boden, so hat seine Karosserie eine bestimmte Eigenfrequenz, nämlich die, mit der er kurz wippen würde, wenn man dem Hubschrauber einen Schlag von oben geben könnte. Eine kräftige periodische Bewegung mit dieser Frequenz erzeugt eine Resonanz, die die Karosserie ernsthaft beschädigen kann. Eine solche Schlingerbewegung entsteht hier in den Rotoren, weil bei der Bauart dieses Hubschraubers die einzelnen Rotorblätter keinen völlig starren Abstand zueinander haben. Wenn sich also während der Rotordrehung zwei aufeinanderfolgende Blätter etwas mehr einander annähern als das die gegenüberliegenden Blätter tun, dann sorgt das Ungleichgewicht für eine leichte Schlingerbewegung im Rotormast. Was im Flug wenig ausmacht, führt hier durch das Schwingungsverhalten der Karosserie am Boden zur Resonanzkatastrophe.

RESONANZ EINES HUBSCHRAUBERS
http://www.youtube.com/watch?v=RihcJR0zvfM

Wann wurde dieser Film gemacht?
Dieser Film wurde im Frühjahr 2009 gemacht.