Home
Location: Home Presentations Kaarten 2-5 welke

Kaarten 2-5 welke

This div will be replaced
Watch the movie in these languages :

Bij deze oefening gebruik je geen stem.

Who

Wie mag het de code kraken?

Dat bepaalt degene die het voor heeft gedaan. Als het goed is geraden mag degene die het heeft geraden het volgende ritme bedenken.

Wie zijn de acteurs in deze film
Bart van Haarlem
Bowie Thörig
Lisa Roelvink
Shaliah Gündüz

Camera
Yorn Wynants

Geluid en montage
Luke Nyman

Productie
Rapucation

 

What

Wat zijn de vijf gebaren die je maakt als je aan de beurt bent?

1) maatsoort: Steek het net zoveel vingers op als het aantal kaarten dat je gaat klappen.
..Daarna laat je horen wat je hebt bedacht......

2) Welk ritme? (Je bedoelt: leg de kaarten neer in de volgorde die ik net heb geklapt)
.....Wie het weet steekt z'n vinger op........

Jij wijst iemand aan met het gebaar:
3) Jij bent aan de beurt
.....Degene die je hebt aangewezen legt de kaarten in de goede volgorde......
4) Goed
5) Allemaal
6) maatsoort
Samen klapt de groep het ritme.
7) jij bent aan de beurt.

How

Hoe kan je de code raden van een ritme wat iemand klapt.

- Je kan letten op het soort geluid: een klap is altijd een 1, twee klappen op de borst zijn een 2 etc
- Als er een pauze in het ritme zit dat weet je dat daar één of meer nullen zitten. Hoewel je niets hoort bij de nul, kan je de beweging wel herkennen.

Where

Waar kan je op letten bij het kraken van de code?

Ontspan jezelf en probeer een filmpje te maken in je hoofd van degene die het ritme voorklapt.

Why

Waarom is deze oefening nuttig?

De groep beluisterd wat jij hebt bedacht en kraakt de code. Dit noemt men in vaktaal ritmisch dictee. Een ritmisch dictee is onderdeel van het vak Solfège, gehoortraining.

 

When

Wanneer ben je klaar met deze oefening,

Je bent klaar als de oefening een aantal keer zonder al te veel fouten is gelukt.